"Chi dice che è impossibile non dovrebbe disturbare chi ce la sta facendo" – Albert Einstein.

La valutazione dei risultati negli adulti con autismo deve ancora maturare – Spazio Asperger ONLUS

I test standard non riescono a catturare entusiasmo e competenze in nicchie specifiche e possono non riflettere la frustrazione di chi non riesce a scuola o fatica a trovare un lavoro. I giovani adulti con QI inferiore alla norma spesso incontrano una diminuzione delle loro competenze adattative quando lasciano la scuola. Il coinvolgimento del caregiver durante l intervento precoce, ha un impatto superiore sull adattamento da adulto, rispetto al tipo e alle ore di terapia.

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